Tienr is de familie van apps die je door de hele toetscyclus trekt — van leerdoel tot feedback. Nakijkr is er vandaag al, live en wel.
Gebouwd door docenten, voor docenten.
Een stapel proefwerken die groter wordt in plaats van kleiner.
Zondagavond, en de cijferlijst is nog altijd leeg.
En het nakijkmodel? Dat moet ook nog bedacht worden.
Vier apps, één cirkel — elke stap versterkt de volgende.
Elke app maakt de volgende beter —
dát is de cyclus.
Gebaseerd op de formatieve toetscyclus (Gulikers & Baartman, 2017).
Foto of scan van de stapel — meer hoef je niet te doen.
Handschrift wordt tekst, per vraag volgt meteen een voorstel.
Pas na jouw akkoord telt een score echt mee.
AI stelt voor, jij beslist.
Uren nakijkwerk per toets terug naar minuten controleren.
Geen speciale antwoordbladen, geen nieuwe afnamevorm; scan de stapel en klaar.
AI stelt voor, jij beslist; elke score is door jou goedgekeurd.
Per vraag over de hele klas nakijken, zonder vermoeidheidsverschil tussen toets 1 en toets 28.
Straks bouwt Doelstellr je toets én model in één beweging.
Per vraag en per leerdoel inzicht, zonder zelf een spreadsheet te bouwen.
Nakijktijd is de grootste verborgen werklast; verlichting helpt bij behoud van docenten in een krappe arbeidsmarkt.
Leerdoelen, toetsvragen en beoordeling zijn gekoppeld en verantwoordbaar richting ouders, MR en inspectie.
Minder cijferdiscussies; elke score herleidbaar tot het nakijkmodel.
De formatieve cyclus als werkwijze, niet als studiedag-ideaal.
EU-hosting, verwerkersovereenkomst beschikbaar, docent als eindverantwoordelijke geborgd.
Tienr komt uit de lerarenkamer, niet uit een boardroom. Als economiedocent liep ik elke periode tegen hetzelfde muur: handmatig nakijken is de grootste onbetaalde tijdsvreter van het vak, en zondagavond wint altijd.
Daarom begint Tienr bij het pijnlijkste stuk — Nakijkr — en bouwt van daaruit de rest van de familie: Doelstellr voor je leerdoelen en toetsen, Inzichtr voor wat de klas werkelijk beheerst, en Feedbackr om dat terug te brengen naar de leerling. Vier apps, één cyclus, één doel: de tijd die je kwijt bent aan het administratieve deel weer teruggeven aan het lesgeven zelf.